Apresentação
Conheça o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e sua atuação na UNIUBE.
Apresentação PIBID/UNIUBE
A discussão sobre a formação de professores para a educação básica, nos dias atuais no Brasil, impõe um pensar sobre as peculiaridades desses sujeitos e como são encaminhadas as propostas de formação continuada para a docência no âmbito do ensino básico.
É necessário pensar nessa formação voltada também à pesquisa, eliminando a crença de que o professor não constrói o conhecimento, apenas "repete" os conteúdos em sala de aula. Neste sentido, a Universidade de Uberaba elaborou uma proposta para participar do PIBID, visando à formação do professor/pesquisador.
Parceria com a CAPES
Foi imbuída desse espírito que a CAPES criou em 2007 o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, com o objetivo de fomentar a formação inicial de profissionais do magistério, segundo as diretrizes nacionais do Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação e os princípios da Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica.
Tendo em vista participar das iniciativas da CAPES, numa perspectiva de contribuir para a melhoria da educação do país, a UNIUBE apresentou e recebeu a anuência da CAPES, por meio da aprovação de sua proposta de PIBID, a qual está subdividida em subprojetos institucionais com foco no enriquecimento prático e pedagógico das licenciaturas.
Criado pelo Ministério da Educação (MEC) em 2007 e desenvolvido pela CAPES, o PIBID integra a política nacional de formação de professores. A aproximação entre Universidade e escolas públicas permite aos licenciandos vivenciar o cotidiano da Educação Básica e articular teoria, pesquisa e prática pedagógica.
A Lei nº 15.518, de 22 de setembro de 2026, consolidou o PIBID como política de Estado. Na UNIUBE, a edição 2024–2026 desenvolve experiências pedagógicas e artísticas em parceria com a Escola Estadual Brasil, valorizando a formação inicial de professores e a aprendizagem das crianças.